Blanc, M.I., Pereyra, S. y Brusadelli, M. 2020. Desde la narración: el diario reflexivo como herramienta de comprensión profesional. Archivos de Ciencias de la Educación. 14, 17 (sep. 2020), e083. DOI:https://doi.org/10.24215/23468866e083.