Marchese, E.; Bonadeo, R. Escobar, Mónica (2016). “La enseñanza De La Matemática En Aulas Plurigrado. Un Estudio De Caso Sobre Un Instituto Superior De Formación Docente De La Provincia De Buenos Aires”. Tesis De Maestrí­a En Educación. Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educación. UNLP. Arch. cienc. educ. 2020, 14, e084.