YACZNIK, H. N. Yacznik, Haydeé. La institucionalización del conocimiento como parte del proceso de enseñanza de matemática en el Nivel Inicial. Análisis del rol docente y sus intervenciones en un espacio de trabajo colaborativo. Trabajo Final Integrador de la Especialización en la Enseñanza de las Matemáticas para el Nivel Inicial y el Nivel Primario. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2022, 94 páginas. Archivos de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 17, n. 24, p. e132, 2024. DOI: 10.24215/23468866e132. Disponível em: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose132. Acesso em: 3 jul. 2024.