BRUGALETTA, F. Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogí­a del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire. Archivos de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 13, n. 16, p. e065, 2019. DOI: 10.24215/23468866e065. Disponível em: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose065. Acesso em: 13 mar. 2025.