Yacznik HN. Yacznik, Haydeé. La institucionalización del conocimiento como parte del proceso de enseñanza de matemática en el Nivel Inicial. Análisis del rol docente y sus intervenciones en un espacio de trabajo colaborativo. Trabajo Final Integrador de la Especialización en la Enseñanza de las Matemáticas para el Nivel Inicial y el Nivel Primario. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2022, 94 páginas. Arch. cienc. educ. [Internet]. 2 de mayo de 2024 [citado 3 de julio de 2024];17(24):e132. Disponible en: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose132