Di Piero ME. Igualitarismo, mérito y nociones de justicia en torno al método de admisión a una escuela secundaria universitaria. Arch. cienc. educ. [Internet]. 7 de diciembre de 2016 [citado 21 de noviembre de 2024];10(10):e007. Disponible en: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose007