Publicado: 2009-10-18

Editorial

Editorial

Claudio Suasnábar
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Dossier

Introducción: La evaluación de los aprendizajes como objeto de estudio y campo de prácticas

Estela Beatriz Cols
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Una sí­ntesis integradora de la investigación e implicancias para una nueva teorí­a de la evaluación formativa

Dylan Wiliam
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Nuevas miradas sobre la evaluación de los aprendizajes. Entrevista a Rebeca Anijovich

Rebeca Anijovich
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Estándares, evaluación y currí­culo

Alicia R. W. de Camilloni
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Reflexiones sobre las funciones de los sistemas de evaluación educativa de gran escala. Entrevista a Silvina Larripa

Silvina Larripa
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Artículos

Polí­ticas y territorios de escolarización en contextos de extrema pobreza urbana. Dispositivos pedagógicos entre el gerenciamiento y la abyección

Silvia M. Grinberg
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Enseñanza de historia reciente en Uruguay: Pasado y laicidad en el juego de la identidad

Federico Alvez Cavanna, Luis Fernando Cerri
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Profesionalización y campo ocupacional de los graduados en Ciencias de la Educación

Alicia Inés Villa, Constanza Pedersoli, María Mercedes Martín
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Consideraciones acerca de la investigación en las instituciones de formación de profesores

Andrea Molinari, Guillermo Ruiz
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Organismos internacionales y educación: Producción intelectual e innovación conceptual (1976-1989)

Matías Causa
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Entre lo global y lo local: La investigación educativa en dos Universidades no metropolitanas

Ana S. Kupervaser
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Reseñas

Finocchio, Silvia. La escuela en la historia argentina, Buenos Aires, Edhasa, 2009, 211 páginas, ISBN: 978-987-628-064-8

María Belén Irazábal
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Kaplan, Carina V. Talentos, dones e inteligencias: el fracaso escolar no es un destino, Buenos Aires, Colihue, 2008, 256 páginas, ISNB: 9789505638024

Santiago Zemaitis
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La Rédaction. Musée de la Maison d'École í  Montceau-les-Mines, Groupe de recherche pédagogique, Cahier numéro 1, 2009, 62 páginas

Agustina Peláez, Inés Sancha
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Daniel Pennac, Mal de escuela, Barcelona, Editorial Mondadori, 2009, 256 páginas, ISBN: 978-987-658-002-1

María Celeste Felipe
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Documental: 'Luis F. Iglesias: el camino de un maestro'. Realizado por el Instituto Nacional de Formación Docente. Área de Comunicación. Ministerio de Educación de la Nación. Duración del mediometraje

Mariana Repoll, Pilar Cobeñas
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XXVII Congreso ALAS 2009: 'Latinoamérica Interrogada'

María Eugenia Vicente, Alicia Inés Villa
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