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Vol. 9 Núm. 9 (2015)
Diciembre
Publicado:
2015-12-18
Editorial
Editorial: La educación es un derecho, no un servicio
Alicia Villa
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Dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
Introducción: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
María Mercedes Martín, Gabriel Asprella
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Las Políticas TIC en la educación de América Latina. Una oportunidad para saldar deudas pendientes
María Teresa Lugo, Andrea Brito
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Desarrollos y tejidos actuales en el campo de la tecnología educativa: caleidoscopio en movimiento
Carina Lion
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Comunidades y redes académicas en los ecosistemas de conocimiento
María Elena Chan Núñez
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Artículos
Apuntes en torno a la renovación de la educación inicial a mediados del siglo XX
Mónica Fernández Pais
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Las sombras de Antonio Gramsci en las derivas pedagógicas de Juan José Hernández Arregui
Sebastián Gómez
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Aportes para la construcción de un modelo conceptual para el diseño, evaluación e investigación en educación virtual
Marcos Antonio Requena Arellano
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Reseñas
Vicente, María Eugenia: “A cien años de la fundación de las Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata: estrategias y prácticas de los egresados en la reconstrucción del campo profesional (1970-2012)”. Tesis de Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO Argentina, 2014. 243 páginas
María Cecilia Carrera
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Maddonni, Patricia. El estigma del fracaso escolar: nuevos formatos para la inclusión y la democratización de la educación. Argentina, Paidós, Buenos Aires, 2014
Brenda Markowski, Pilar Quintela
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Juan Carlos Tedesco, Claudia Aberbuj e Ivana Zacarías (2014). Pedagogía y democratización en la universidad. Editorial Aique. Buenos Aires
María del Pilar Soulé, Manuel Fernández Escalante
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Santillán, Laura (2012). Quienes Educan a los chicos. Infancias trayectorias educativas y desigualdad. Buenos Aires. Biblos
Claudia I. Rivetta
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Reseña de la película: Men, Women y Children: apropiación de tecnologías digitales y subjetividades. Director: Jason Reitman
Mauro Travieso
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Reseña de película: "Whiplash": Música y obsesión. Director: Reseña de una Damien Chazelle
Efraín Cañete Aranda
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III Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina “Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa”. 2 al 4 de septiembre de 2015. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata
Silvania González Refojo
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