Archivos2017v11n11

June - November

Published: 2017-07-13

Editorial

Editorial

Alicia Villa

e017

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Dossier: Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general

Juan Amós Comenius, or of stories embedded in the Great Art of Didactics

María Esther Aguirre Lora

e019

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A way of teaching Didactics in teacher training

Victoria Baraldi

e020

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Didactics and its commitment to practice. A reflection from the teaching knowledge

Ana Lía Cometta

e021

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Introduction. Reflections on the history and present of the general Didactics

Sofía Picco

e018

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Artículos

Training teachers in cultural planning of Peronism (1948-1949)

Gabriela Verónica Ferreyra

e022

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College Students’ Epistemological Beliefs, Source of Knowledge and Epistemic Authority

Estefania Gutierrez Cacciabue

e023

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The desing of university admission as a policy of inclusion in Humanities of La Plata, 1995-2015

Jesica Montenegro

e024

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Reseñas

Waksman, V. (2016). El laberinto de la libertad: polí­tica, educación y filosofí­a en la obra de Rousseau. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica

Ernesto García

e025

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Zemaitis, S. (2016). Pedagogí­as de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud. Trabajo Final Integrador de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata.

Analís Escapil

e026

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