Archivos2018v12n14-

December 2018 - May 2019

Published: 2018-12-28

Editorial

Editorial

Martín R. Legarralde

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Dossier

A 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba

Claudio Suasnábar

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University and Class Struggle. Workers and students confluence in 1918 reformist Córdoba

Eduardo Díaz de Guijarro

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ENLACES, CRES and Regionness: some approaches on the integration of Higher Education fields in Latin America and the Caribbean

Mário Luiz Neves de Azevedo

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Reform, peronism and workers university: a comparative analysis around two university models

Álvaro Sebastián Koc Muñoz

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Artículos

Universities of the conurbano bonaerense: influences and context

Analía Otero, Agustina Corica, Jimena Merbilhaá

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Manual of educational zonceras: Narodowski and a Jauretchian perspective on education

Mariana Chendo

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Towards a pedagogy of socially relevant sexuality. Mapping on discrimination and pedagogical orientations to educate on gender diversity

Santiago Zemaitis, Constanza Pedersoli

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Reseñas

Iglesias, Marí­a Asunción (2017). “Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias profesionales de la burocracia educativa (1941 – 1946)”. Tesis de Maestrí­a en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP.

Mauro Sebastián De Marzo

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Jornada “Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad”. 24 de Noviembre de 2018. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata

Lucia Dibene, Luciana Falco

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