ISSN 2346-8866

Revista científica en línea, de publicación semestral,  que tiene como propósito aportar al debate académico y profesional sobre los problemas educativos nacionales e internacionales. 

Notícias

Número Atual

Vol. 18 N.º 25 (2024)

Publicado: 2024-06-01

Dosier: Pedagogías, pedagogos e intelectuales en América Latina. Circulación de ideas y personas en tiempos de radicalización política, exilios y transiciones democráticas (1960-1987)

Introducción al dosier. Pedagogías, pedagogos e intelectuales en América Latina. Circulación de ideas y personas en tiempos de radicalización política, exilios y transiciones democráticas (1960-1987)

Luciana Garatte

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Trayectoria académica, circulación internacional y experiencias en el exilio de Ricardo Nassif (1948-1984)

Luciana Garatte

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De Córdoba a México: Néstor Braunstein y las cátedras universitarias como espacios de producción de saberes psi (1963-1974)

Malena Alfonso

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Memorias de una enseñanza: la actuación profesoral de Guillermo Savloff (1960-1975)

María Gabriela Hernando

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“A la mexicana”. Tras las huellas de la trayectoria de Luis F. Iglesias en la formación de maestros rurales en México

Vanesa Deldivedro

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Redes intelectuales y profesionales en el itinerario de Juan Ricardo Nervi durante sus años de exilio en México - (1976- 1985)

Leda García

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Tununa Mercado. El exilio de los múltiples saberes

Andrea Candia Gajá

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Reseñas

Barral, Ana Gabriela. Escrituras extraordinarias: La experiencia de escritura en jóvenes privados de la libertad. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2017, 326 pág

Ana Gabriela Barral

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Bulfon, Pablo. Instituciones y discursos en las escuelas para jóvenes de Río Negro (2013 - 2014). (Tesis Doctoral). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2023, 275 páginas

Pablo Bulfon

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Zemaitis, Santiago. Historia de la educación sexual en la Argentina contemporánea. Discursos, agentes y experiencias en torno a un significante en disputa (1960-1997). (Tesis de Doctorado). Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Cienc

María Belén Trejo

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Lapasta, Leticia G. Caracterización de las preguntas formuladas por los docentes de Biología de 2° Año de ESB para la construcción de significados. (Tesis de Maestría). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata,

Leticia Gloria Lapasta

e145

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