La formación del magisterio en la planificación cultural del peronismo (1948-1949)

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Gabriela Verónica Ferreyra

Resumo

Durante el primer gobierno de Perón (1946-1952) el magisterio fue receptor de una serie de medidas que apuntaron a modificar algunas caracterí­sticas tradicionales de su formación. La regulación de estos asuntos pedagógicos se produjo en un contexto de ampliación de la educación y la cultura a todos los sectores de la población, de reorganización institucional e incorporación de técnicos especialistas en la burocracia. Este trabajo analiza las medidas impulsadas por el Consejo Nacional de Educación destinadas a renovar la formación cultural del docente. El recorte abarca el perí­odo 1948-1949, etapa previa a la conformación del Ministerio de Educación, en la cual la burocracia encargada de la enseñanza primaria puso en marcha un importante avance en la capacitación profesional y cultural del sector.

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Como Citar
Ferreyra, G. V. (2017). La formación del magisterio en la planificación cultural del peronismo (1948-1949). Archivos De Ciencias De La Educación, 11(11), e022. https://doi.org/10.24215/23468866e022
Secção
Artículos

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