Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogí­a del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire

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Archivos2019v13n16-
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Publicado: Dec 6, 2019
DOI: https://doi.org/10.24215/23468866e065

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Federico Brugaletta
Universidad Nacional de La Plata

Resumo

Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogí­a del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire

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Como Citar
Brugaletta, F. (2019). Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogí­a del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire. Archivos De Ciencias De La Educación, 13(16), e065. https://doi.org/10.24215/23468866e065
Edição
Vol. 13 N.º 16 (2019)
Secção
Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire

Obra disponible bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es).